ПОГОДЖЕНО

На засіданні педагогічної ради

Протокол від 31.08.2020 № 01

ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор школи _______ О. Мельник

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ КАТЕРИНІВСЬКОЇ ЗОШ І СТУПЕНЯ НА 2020/2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

ВСТУП

1. Загальні відомості про навчальний заклад

Катеринівська ЗОШ І ступеня є комунальною власністю Немовицької сільської ради .

Юридична адреса : Рівненська область

Сарненський район

С. Катеринівка

Вул.. Ткача , 28

34540

Мова навчання та виховання – українська

Кількість класів -4

Кількість місць за проектом – 40

Кількість учнів у закладі – 46

Рух учнів протягом навчального року

Прибуло – 16

Вибуло - 3

Управління та фінансування здійснюється Немовицькою сільською радою . Будівля школи була здана в експлуатацію у 2003 р. земельна ділянка , яка закріплена за школою становить 0 , 27 га .

2.Матеріально –технічна база навчального закладу

Будівля школи прийнята в експлуатацію 17 років тому . Приміщення школи знаходиться в належному стані . Фінансування потреб школи проводиться Немовицькою сільською радою . Здійснюються проплати за спожиті школою енергоносії .

У 2019 році у закладі облаштовано внутрішню вбиральню за рахунок співфінансування Немовицька сільска рада та Державна програма «Гідність дитини» . Вартість робіт – 280 тис. грн.

За рахунок освітньої субвенції у школі значно покращилася матеріальна база . Було придбано :

1. Мультимедійний комплекс – 57037 ,00 грн.

2. Ноутбук Lenovo 3 шт . – 34570,80 грн.

3. Багатофункціональний принтер струменевий – 4681 , 35

4. Ламінатор конвертний - 1596,00 грн

5. Бездротовий роутер – 1434 ,00 грн.

6. Мольберт на тринозі – 1980 , 00 грн.

7. Рулонна штора Mini Clover - 2500 ,00 грн.

8. Стіл кутовий – 2500 грн.

9. Парти учнівські 13 шт. – 11050 ,00 грн.

10. Мікроскоп – 3600 ,00 грн.

11. Дитячий каремат 7 шт. – 1610 ,00 грн

12. Іграшки – 10420 ,00 грн.

Фінансування місцевого бюджету :

1. Бензотример – 2980 грн.

2. Пандус металічний – 15750 ,00 грн.

3. Шафа – 8830,00 грн

4. Двері металеві пластикова конструкція – 37097, 70 грн.

Придбано медикаментів на суму 735, 32 грн. Заклад забезпечується миючими та дизенфікуючими засобами .

У навчальному закладі приділяється достатньо уваги естетичному вигляду школи . За рахунок субвенції , що надала Немовицька сільська рада , у сумі 10000 грн. було проведено поточний ремонт приміщення та обладнано кімнату для групи продовженого дня у приміщенні сільського клубу.

Працівниками централізованої бухгалтерії планово проводиться інвентаризація майна . Зауважень щодо забезпечення його збереження та оприбуткування немає . Завжди вчасно готується звітна документація , матеріали списуються або оприбутковуються .

Подвір’я школи завжди прибране , доглянуте . Обслуговуючим персоналом проводиться скошування трави , винесення та періодичне вивезення сміття з території школи за рахунок працівників школи .

3.Робота з охорони праці , безпеки життєдіяльності , профілактики травматизму дітей у побуті та під час освітнього процесу визначається у діяльності педагогічного колективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці» , «Про дорожній рух» , «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм улаштування та утримування загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально – виховного процесу та інших нормативних актів , які регламентують роботу школи з цих питань . Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем директора школи .

У школі в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажу з питань охорони праці . Кожна класна кімната , кабінет інформатики має необхідний перелік документів з питань БЖД . Також у приміщенні школи розміщено стенд по безпечній поведінці . Питання ОП та попередження травматизму знаходиться на контролі в директора.

Протягом 2019/2020 навчального року випадків травматизму учнів та працівників школи під час освітнього процесу не було .

Класними керівниками постійно проводяться бесіди , інструктажі з безпеки життєдіяльності , які записуються у класних журналах. На класних батьківських зборах обговорюються питання БЖД учнів під час канікул , у побуті та громадських місцях .

Питання БЖД протягом 2019 /2020 н.р. були обговорені і на загальношкільних батьківських зборах :

1. Про підсумки роботи школи за минулий 2019/2020 навчальний рік, результати перевірки готовності школи до нового навчального року та особливості освітнього процесу в 2019/2020 навчальному році.
2. Про профілактику травматизму серед дітей.
3.Про попередження дитячого травматизму під час зимових канікул

4. Про співпрацю батьків і школи по створенню здоров’я зберігаю чого середовища

5. Безпечна школа . Маски булінгу – ми всі можемо це зупинити.

6. Про попередження дитячого травматизму під час літніх канікул

Питання щодо створення здорових і безпечних умов праці при проведенні освітнього процесу розглядалися на засіданнях педагогічної ради та на нарадах при директору :

1.Про режим роботу навчального закладу у 2019/2020 навчальному році ( Протокол № 01 від 27.08.2019 року )

2.Про організацію профілактичної роботи з БЖД в осінньо-зимовий період (Протокол № 02 від 03.10.2019 року )

3.Про наказ МОн України № 659 від 16.05.2019 р. «Положення про порядок розслідування нещасних випадків , що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу» ( Протокол № 03 від 07.11.2029 р. )

4. Про стан роботи класних керівників з попередження дитячого травматизму , проведення бесід, інструктажів безпечної поведінки під час Новорічних свят та зимових канікул ( Протокол № 4 від 05.12.2020 р. )

6. Про складання графіка відпусток працівників на 2020 рік (Протокол № 04 від 05.12.2019року )

7.Про виконання плану заходів щодо забезпечення захисту дітей від будь –яких форм фізичного або психологічного насильства у 2019 році та план відповідних заходів на 2020 рік (Протокол № 05 від 17.01.2020 року )

8. Про стан ЦЗ у 2019 році та основні завдання на 2020 рік. (Протокол № 05 від 17.01.2020 року )

9.Про наказ МОН України від 28.12.2019 р. № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування ) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти (Протокол № 06 від 03.03.2020 року )

10. Про профілактику коронавірусної інфекції ( Протокол від 16.03.2020 р. № 07 )

Директором видано накази по школі від 30.08. 2019 № 63 « Про режим роботи школи у 2019/2020 н. р.» , від 30.08.2019 р. № 64 «Про організацію роботи з пожежної безпеки у школі у 2019/2020 н. р.» , від 30.08.2019 № 65 «Про організацію роботи з охорони праці у 2019/ 2020 н. р.» , від 03.09.2019 року № 69 «Про проведення місячника «Увага ! Діти на дорозі!» , від 13.09.2019 № 72 « Про проведення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу «Разом проти булінгу» , від 08.10.2019 № 78 «Про організацію роботи машиністів газової котельні» , від 21.10.2019 р. № 80 «Про запобігання всім вмдам дитячого травматизму серед учнів під час проведення осінніх канікул 2019/2020 н.р.» , від 24.10.2019 р. № 81 «Про проведення сезону безпеки на водних об1єктах у осінньо- зимовий період» , від 19.11.2019 р. № 88 «Про проведення тижня основ безпеки життєдіяльності та безпеки дорожнього руху» , від 12.12.2019 р № 95 «Про посилення профілактичної роботи» , від 13.12.2019 № 96 «Про посилення заходів з пожежної безпеки» , від 21.01.2020 р. № 05 «Про організацію цивільного захисту у 2020 році» , від 21.01.2020 р. № 06 «Про затвердження плану заходів щодо запобігання булінгу на 2020 рік» , від 06.03.2020 р. № 18 «Про профілактику коронавірусної інфекції» .

У школі створено відповідні умови для навчання учнів , дотримуються санітарно – гігієнічні вимоги під час проведення уроків , позакласних заходів . Відповідно до нормативних вимог проводяться інструктажі з техніки безпеки на уроках інформатики , фізичної культури та трудового навчання.

Для удосконалення профілактичної роботи щодо запобігання дитячого травматизму серед учнів класними керівниками проводиться комплекс бесід:

- правила дорожнього руху;

- правила протипожежної безпеки;

- запобігання отруєнь;

- правила безпеки при користуванні газом;

- правила безпеки з вибухонебезпечними предметами;

- правила безпеки на воді;

- правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму.

Крім того, класні керівники провели бесіди зі школярами з попередження всіх видів травматизму перед початком осінніх, зимових , весняних та літніх канікул.

У школі спланована та ведеться позакласна робота з питань безпеки життєдіяльності учнів. Вчителями використовуються різноманітні форми роботи з даного питання: предметні тижні, бесіди, лекції, усні журнали, рольові ігри, конкурси та вікторини, конкурси плакатів та малюнків:

- місячник «Увага ! Діти на дорозі!»

- тиждень основ безпеки життєдіяльності та безпеки дорожнього руху

- Єдиний національний урок «Безпека на дорозі – безпека життя»

- Година спілкування «Стоп ! Булінг!»

- Проведення виховних годин «Правила безпечної поведінки у школі»

- Гра – квест « Увага ! Небезпека!»

- Дискусійний клуб «Шкільні правила та обов’язки учнів»

У школі оформлено стенд «Це повинен знати кожен!»

Медичне обслуговування учнів школи здійснює завідувач ФАПом с. Катеринівка . Усі учні протягом 2019 / 2020 н.р. пройшли медичний огляд . Постійно учні проходять перевірку на педикульоз . Проводиться профілактичне щеплення учнів . У школі здійснюється медико–педагогічний контроль за станом здоров’я учнів . На основі медичних довідок учні наказом по школі розподілені на групи для занять на уроках фізичної культури .

3.Кадрове забезпечення навчального закладу

У 2019– 2020 н. р. школа була забезпечена штатними працівниками на 100 % .

Згідно штатного розпису :

Вчитель початкових класів – 4 шт. од.

Вчитель фізичної культури -1 шт. од

Директор -1 шт. од

Вихователь ГПД – 1 шт. од.

Практичний психолог – 0,25 шт. од.

Асистент вчителя – 1 шт.од

Машиніст газової котельні ( постійний ) – 1шт. од

Машиніст газової котельні ( сезонний ) -1 шт. од.

Прибиральник – 0,75 шт. од.

Сторож – 0 ,75 шт. од

Вакансії відсутні.

У 2019– 2020 навчальному році нараховується 8 педагогічних працівників .

По якісному складу педагогічних працівників наша школа має такі показники :

- Спеціаліст «вищої категорії» - 3

- Спеціаліст «І категорії» - 1

- Спеціаліст «ІІ категорії» -

- Спеціаліст – 4

По віку :

5 вчителі – до 30 років ,

2 вчителі – від 31 р. до 40 р.

Педагогічний стаж :

До 10 р. – 4

Від 10 р. до 20 р. – 2

Від 20 р. – 2 вчителі

В закладі 3 працівника з обслуговуючого персоналу . Всього працівників – 11 .

Керівник навчального закладу – Мельник Оксана Парфенівна , 20 років педагогічного стажу , стаж роботи на посаді – 5 років .

4.Медичне обслуговування учнів

Медичне обслуговування учнів та працівників школи організовано відповідно до нормативно – правової бази .

Щорічно діти проходять медичне обстеження. За звітний період медичний огляд дітей проводився спеціалістами КНП «Немовицький ЦПМСД» . Відповідно до результатів медичного огляду дітей , на підставі довідок лікувальної установи у школі формуються групи здоров’я учнів для занять на уроках фізичного виховання . Відповідно до цих списків видано наказ по школі «про розподіл учнів на медико – педагогічні групи для занять на уроках фізичної культури»

У школі відпрацьована система зміцнення здоров’я учнів .Згідно закону України «Про освіту» заклад освіти має гарантувати безпечні та нешкідливі умови навчання , режим роботи , умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я , прищеплювати гігієнічні навички та принципи здорового способу життя . У нашому закладі дотримуються всі санітарно – гігієнічні вимоги до організації навчання і виховання учнів , про що свідчить акт перевірки готовності закладу до нового навчального року ( Акт прийому готовності закладу загальної середньої освіти до 2019 / 2020 навчального року , складений 22 серпня 2019 року )

Приміщення освітнього закладу має ошатний вигляд , у коридорах і у класних кімнатах багато живих квітів , кольорова гама стін та меблів гармонійно поєднані. Меблі в класних кімнатах знаходяться в доброму стані , відповідно до санітарно – гігієнічних норм , в необхідній кількості , навчальні кімнати обладнані лампами денного освітлення

Формування в учнів бережливого і дбайливого ставлення до власного здоров’я , створення в учнів мотиваційних установок на здоровий спосіб життя , ознайомлення учнів з основними принципами і методами профілактики найбільш поширених захворювань , прищеплення навичок особистої гігієни , профілактики шкідливих звичок здійснюється постійно під час освітнього процесу . Щоб максимально можливо зберегти здоров’я учнів , вчителі в освітньому процесі використовують здоров’язберігаючі технології ( проведення фізкультхвилинок під час уроку , рухових дидактичних ігор , гімнастики для очей і т. п. )

На уроках та позаурочний час класні керівники проводять бесіди , години спілкування щодо пропаганди здорового способу життя .

У закладі гарно поставлена фізкультурно – оздоровча робота , яка реалізується через організацію та проведення веселих стартів , спортивних змагань .

Медичне обслуговування працівників школи організовано. Вони щорічно проходять поглиблений медичний огляд за встановленим графіком . Проходження медичного огляду фіксується в санітарних книжках установленого зразка , які зберігаються у школі .

5.Організація харчування учнів

Важливим аспектом збереження здоров’я учнів є створення умов для раціонального харчування дітей протягом перебування у школі . Організація харчування учнів закладу регламентується законами України «Про освіту» ( ст.. 25 ) , «Про загальну середню освіту» ( ст.. 22) , «Про охорону дитинства» ( ст.. 5 ) та іншими нормативними документами . Згідно з вищезгаданих документів учні повинні забезпечуватися одноразовим гарячим харчуванням . Проте протягом ІІ семестру у школі гаряче харчування було відсутнє. Батькам щомісяця видавалися довідки для отримання компенсації .

Харчування здійснювалося ТОВ «Рамедас Україна» . Вартість харчування на один день становило 26 грн. 37 коп.

Освітній заклад не повністю забезпечений технологічним та холодильним обладнанням . Наявне обладнання потребує заміни. Кадрове забезпечення харчоблоку – 1 кухар .

Перевірка санітарно – епідеміологічною службою була проведена до початку навчального року , зауважень не було.

6.Методична робота

На виконання Законів України «Про освіту» , «Про загальну середню освіту» , з метою науково – методичного забезпечення та інформаційного супроводу педагогічного процесу , організації удосконалення фахової освіти та кваліфікації педагогічних працівників , з метою вивчення рівня методичної роботи у школі директором здійснено аналіз організації методичної роботи за 2019/2020 навчальний рік . Методична робота з педагогічними кадрами у школі була спрямована на вдосконалення професійної компетентності кожного вчителя .

Педагогічний колектив успішно працював над реалізацією методичною проблемною темою «Впровадження нових технологій навчання в умовах Нової Української школи» , шкільне методичне об’єднання вчителів початкових класів у 2019 / 2020 навчальному році працював над проблемним питанням «Результативність використання сучасних технологій навчання щодо розвитку життєвої компетентності учня». Протягом минулого року значно зріс рівень педагогічної майстерності вчителів.

У школі наявна така структура методичної роботи :

1.Педагогічна рада

2. Шкільне методичне об’єднання вчителів початкових класів

Педагогічна рада відіграє важливу роль у спрямуванні методичної роботи ,формуванні професіоналізму вчителя та організації роботи над науково – методичною темою . Для проведення педрад використовуються як традиційні форми , так і не традиційні .За результатами анкетування педагогічних працівників педагогічна рада функціонує системно і ефективно , розглядаються актуальні питання діяльності закладу , рішення приймаються колегіально і демократично

На засіданнях протягом 2019/2020 навчального року були розглянуті такі питання :

1. Про підсумки роботи школи за 2018 – 2019 навчальний рік та пріоритетні завдання та напрямки розвитку школи у 2019 – 2019 навчальному році в умовах реформування Нової української школи .

2. Про організацію освітнього процесу у 2019/2020 навчальному році та створення нового освітнього середовища у школі.

3. Про типову освітню програму закладів середньої освіти І ступеня та схвалення Освітньої програми Катеринівської ЗОШ І ступеня та Навчального робочого плану на 2019/2020 навчальний рік.

4. Про режим роботи Катеринівської ЗОШ І ступеня у 2019/ 2020 навчальному році

5. Про погодження річного плану роботи Катеринівської ЗОШ І ступеня на 2019/2020 навчальний рік

6. Про структуру методичної роботи в закладі та про роботу шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів Катеринівської ЗОШ І ступеня у 2019 / 2020 навчальному році

7. Про організацію освітнього процесу із застосуванням діяльнісного підходу на інтегровано – предметній основі при вивченні української мови .

8. Про шляхи розвитку критичного та системного мислення на уроках у початковій школі.

9. Про групові методи роботи на уроках української мови та читання

10. Про використання сучасних технологій навчання на уроках української мови ( інтегрований курс ) у 1 -2 класах

11. Про роботу ГПД , як складової успішного впровадження нового Державного стандарту початкової освіти .

12. Про стан навчання літературного читання у 3 -4 класах.

13. Про стан виконання навчальних планів та програм у І семестрі та рівень знань , умінь і навичок учнів на кінець І семестру 2019/2020 навчального року

14. Про роботу психологічної служби у І семестрі 2019/2020 навчального року.

15. Про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності Катеринівської ЗОШ І ступеня Немовицької сільської ради

16. Про положення про академічну доброчесність учасників освітнього процесу Катеринівської ЗОШ І ступеня Немовицької сільської ради .

17. Про вибір електронних версій оригінал – макетів підручників для 3 класу ЗЗСО на конкурсний відбір проектів підручників .

18. Про стан навчання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови та літературного читання .

19. Про формування ключових компетентностей та наскрізних вмінь на уроках української мови та читання .

20. Про реалізацію наскрізних змістових ліній ( освітня галузь «Мовно – літературна» :

1. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Громадянська відповідальність»

2. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Здоров’я і безпека»

3. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток»

4. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність»

21. Про організоване завершення 2019-2020 навчального року .

22. Про проведення підсумкового оцінювання на кінець 2019-2020 навчального року.

23. Про виховання на цінностях . Українська ідентичність :

1. Про організацію та зміст виховної роботи в умовах освітніх змін

2. Про виховання на цінностях , як ключовий компонент освітнього процесу.

3. Про Етно педагогічну компетентність вчителя початкових класів як чинника формування національної ідентичності у молодших школярів .

24. Про роботу психологічної служби у 2019/2020 навчальному році у закладі .

25. Про роботу групи продовженого дня у 2019/2020 навчальному році.

26. Про виконання Освітньої програми Катеринівської ЗОШ І ступеня та про рівень знань . умінь і навичок учнів на кінець 2019 / 2020 навчального року та нагородження похвальними листами та грамотами

27. Про переведення учнів до наступних класів

28. Про випуск учнів 4 класу

29. Про проект робочого навчального плану на 2020/2021 навчальний рік та попереднє тижневе навантаження педагогічних працівників

30. Про проведення атестації педагогічних працівників у 2020/2021 навчальному році.

В основі роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів ( голова Мельник О. П. ) лежить організація системної роботи із здібними та обдарованими дітьми , науково-дослідницька робота вчителів та учнів , підвищення професійної компетентності вчителів відповідно до кваліфікаційної категорії .

Методичне об’єднання працювало за власною методичною проблемою. У наявності плани роботи та протоколи засідань методичного об’єднання . Протягом 2019 /2020 навчального року було проведено 4 засідання , на яких вчителі вивчали навчальні програми , інструктивні та методичні листи Міністерства освіти і науки України , підручники та посібники , обговорювали доповіді з актуальних питань навчання і виховання учнів , знайомилися з новинками методичної та психолого-педагогічної літератури, результати конкурсу знавців української мови ім.. П. Яцика. , якість знань , умінь і навичок з предметів за результатами навчального року.

На засіданнях МО обговорювалися і затверджувалися складені вчителями тексти контрольних робіт , моделі проведених уроків . Педагоги школи активно залучаються до роботи у міжшкільному методичному об’єднанні вчителів початкових класів відділу освіти Немовицької сільської ради .

Багато уваги приділяється роботі з обдарованими дітьми . Учні нашої школи традиційно є активними учасниками різноманітних творчих конкурсів. В міжнародному математичному конкурсі з математики «Кенгуру» цього річ брали участь 5 учнів , в українознавчій грі «Соняшник» - 11 учасників , Вперше учні нашої школи взяли участь у Всеукраїнських інтернет -олімпіадах «На урок» з англійської мови ( 1- 3 класи ) , з основ здоров’я та трудового навчання ( 4 клас ) , з Я досліджую світ ( 1 клас ) , з математики ( 1 клас ) . Галушко К. І. отримала Свідоцтво про підготовку 2 переможців ІУ Всеукраїнської інтернет – олімпіади «На урок» з Я досліджую світ . Мельник О. П. – Свідоцтво про підготовку 5 переможців У Всеукраїнської інтернет – олімпіади «На урок» з англійської мови ( 2 клас ) та Свідоцтво про підготовку 3 переможців У Всеукраїнської інтернет – олімпіади «На урок» з англійської мови ( 3 клас )

Протягом 2019/2020 навчального року проводилася і робота з молодими спеціалістами , яка була спрямована на підвищення їхньої психолого- педагогічної культури , фахової і методичної підготовки . Для цього директором школи проводилися індивідуальні бесіди , тренінги та відвідувалися уроки , з метою надання методичних рекомендацій.

Відповідно до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково – педагогічних працівників , затверджений постановою Кабінету Міністрів України № 800 від 21.08.2019 р., зі змінами ( постанова Уряду від 27.12.2019 р. № 1133 ) , ч.2 ст. 54 Закону України «Про повну загальну середню освіту» педагогічні працівники зобов’язані постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність , а заклад повинен сприяти їхньому професійному розвитку У закладі наявний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників Катеринівської ЗОШ І ступеня на 2020 рік відповідно до якого всі вчителі виявили бажання проходити підвищення кваліфікації при РОІППО . Директором школи був укладений Договір про співпрацю РОІППО та Катеринівської ЗОШ І ступеня від 02.12.2019 року.

На завершення навчального року директором школи було проведено анкетування педагогічних працівників . На запитання , чи у закладі створені умови для постійного підвищення кваліфікації педагогів , їх чергової та позачергової атестації , добровільної сертифікації - педагоги дали відповідь так . На запитання , що перешкоджає вашому професійному розвитку – 50 % відповіли - жодних перешкод , 33,3 % - недостатня матеріально – технічна база , 16,7 % - відсутність матеріального заохочення з боку керівництва.

7.Організація виховної роботи

Виховна робота в школі протягом 2019/2020 н. р. була організована відповідно до положень Указу Президента України від 18.05.2019 № 286/2019 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання», наказу Міністерства освіти і науки України від 29.07.2019 № 1038 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641», листа Міністерства освіти і науки України від 16.08.2019 №1/9-523 «Про національно-патріотичне виховання у закладах освіти у 2019-2020 навчальному році», Конвенції ООН про права дитини , листа Міністерства освіти і науки України від 27.06.2019 № 1/9 – 414 «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного середовища , формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок» , Програми «Нова українська школа» у поступі до цінностей ( розглянута та затверджена Вченими Радами Інституту проблем виховання )

Виховна роботу у закладі у 2019/2020 навчальному році була спрямована на реалізацію таких завдань:

- Формування в учнів національної свідомості, патріотизму, любові до свого народу, до України

- Спрямування на вивчення і цілісне сприйняття історії, культури рідного краю, виховання особистості в умовах розвитку української державності

- Формування правової культури.

- Виховання поваги до Конституції України, законодавства, державної мови і державних символів

- Забезпечення духовно – моральних принципів

- Впровадження в суспільну свідомість переваг здорового способу життя, формування соціально активної, фізично здорової та духовно багатої особистості

- Формування в учнів екологічної культури, виховання відповідальності та збереження природних багатств

- Формування в учнів основ естетичної культури, організації дозвілля учнів, пошук його нових форм

Виховна робота в школі має чіткий та цілеспрямований характер , що дає можливість здійснювати плідну діяльність в наступних напрямках :

- Національно – патріотичне виховання

- Робота з обдарованими учнями , розвиток творчої особистості

- Соціальний захист дітей

- Формування здорового способу життя

- Робота з батьками

- Робота з профілактики дитячого травматизму

- Робота з попереджень правопорушень

- Робота з попередження та виявлення булінгу

Протягом року питання виховної роботи розглядалися на нарадах при директору :

1. Про організацію виховної роботи у 2019/2020 навчальному році ( Серпень )

2. Про проведення Всеукраїнського уроку про гуманне ставлення до тварин ( жовтень )

3. Про Концепцію національно –патріотичного виховання в системі освіти України ( жовтень )

4. Про Положення про порядок розслідування нещасних випадків , що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу ( наказ МОН України від 16.05.2019 № 15 )

5. Про стан роботи класних керівників з попередження дитячого травматизму , проведення бесід , інструктажів ( грудень )

6. Про організацію змістовного дозвілля та безпеку життєдіяльності учасників навчально – виховного процесу під час проведення новорічних свят ( грудень )

7. Про стан відвідування учнями навчальних занять у І семестрі 2019/2020 н. р. ( січень )

8. Про виконання плану заходів щодо забезпечення захисту дітей від будь-яких форм фізичного або психологічного насильства у 2019 році та план відповідних заходів на 2020 рік.( січень )

9. Про проведення Дня безпечного Інтернету ( січень )

10. Про лист МОН України від 18.02.2020 р. №1/9 – 94 «Про виконання Державної соціальної програми «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2021 року ( березень )

11. Про наказ МОН України від 28.12.2020 року № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу ( цькування ) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

12. Про лист управління освіти і науки РОДА від 30.01.2020 № вих.424 -10/01 – 09/20 «Щодо посилення роботи з національно – патріотичного виховання»

Питання виховної роботи розглядалися і на засіданнях педагогічної ради :

1. Про реалізацію наскрізних змістових ліній ( освітня галузь «Мовно – літературна»

1.1. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Громадянська відповідальність»

1.2. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Здоров’я і безпека»

1.3. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток»

1.4. Про реалізацію наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність»

2. 1.Про виховання на цінностях . Українська ідентичність.

1.1.Про організацію та зміст виховної роботи в умовах освітніх змін

1.2.Про виховання на цінностях , як ключовий компонент освітнього процесу.

1.3.Про Етно педагогічну компетентність вчителя початкових класів як чинника формування національної ідентичності у молодших школярів

Виховна робота у школі базується на проведенні тематичних предметних тижнів . Протягом 2019/ 2020 навчального року були проведені такі тижні :

1.Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу «Разом проти булінгу» ( вересень )

2.Тиждень патріотичного виховання «Козацькому роду нема переводу» ( жовтень )

3.Тиждень української мови ( листопад )

4. Тиждень основ безпеки життєдіяльності та безпеки дорожнього руху ( листопад )

4.Всеукраїнський тиждень права ( грудень ):

5.Тиждень англійської мови ( лютий )

6.Тиждень української книги ( березень )

Поза проведенням тематичних тижнів у школі були проведені такі загальношкільні свята :

1.Свято першого дзвоника

2. Місячник «Увага ! Діти на дорозі !» ( вересень )

3. Місячник «Спорт для всіх!». Олімпійський урок . ( вересень )

4. Легкоатлетичне багатоборство до Дня Захисника Вітчизни

5.Свято осені

6. Всесвітній день дитини . Флешмоб «Запали вогник толерантності»

7. Спортивні змагання серед хлопців до Дня Збройних сил України

8.Андріївські вечорниці

9.Новорічний ранок

10.Конкурс колядок та щедрівок

11.Година спілкування «День Соборності»

12. Загальношкільна лінійка «Герої не вмирають»

13. Міжнародний день безпеки Інтернету

Всі заходи проведені на достатньому рівні.

З метою донесення до учнів проблеми знищення природи , забруднення навколишнього середовища у школі налагоджена співпраця з Рівненським природним заповідником. До Дня водно – болотних угідь для учні фахівцем з екологічної освіти був проведений тематичний урок.

Робота з батьками у школі теж на належному рівні . Педагогічні працівники вибудовують свою роботу на засадах партнерства. Класні керівники постійно проводять індивідуальні бесіди з батьками , класні батьківські збори .

У школі було проведено загальношкільні батьківські збори , на яких були обговорені такі питання :

1. Про підсумки роботи школи за минулий 2019/2020 навчальний рік, результати перевірки готовності школи до нового навчального року та особливості організації освітнього процесу в 2019/2020 навчальному році

2. Про профілактику травматизму серед дітей.

3. Про Нову українську школу. Ділимося досвідом.

4. Аналіз показників успішності та відвідування учнів за І семестр 2019/2020 навчального року.

5. Про адміністративну відповідальність батьків за виховання дітей.

6. Батькам про права та обов’язки дітей...

7. Якою ми бачимо сучасну школу

8. Співробітництво батьків і педагогічного колективу по створенню нового освітнього середовища у навчальному закладі.

На кінець навчального року директором школи було проведено анкетування батьків . На запитання чи педагоги закладу освіти забезпечують зворотній зв’язок із Вами – 60 % опитаних відповіли так , 33,3 % - переважно так . На запитання «Чи порушуються Ваші права учасника освітнього процесу?» - 86, 7 % відповіли , що практично не порушуються , 13,3 % - інколи порушуються , але вирішуються .

У школі проводиться робота із соціального захисту дітей . Так у школі створено банк на дітей сиріт , дітей позбавлених батьківського піклування , неблагополучних сімей , багатодітних та малозабезпечених , дітей – інвалідів . Щорічно проводяться медичні огляди дітей із залученням лікарів – спеціалістів.

З метою профілактики дитячого травматизму , основним напрямком якого є формування навичок безпечної поведінки , збереження та зміцнення здоров’ я учнів , класним керівниками постійно проводяться години спілкування . За результатами проведеного анкетування здобувачів освіти , 100 % опитаних вказали на те , що учителі , директор школи інформують учнів щодо правил охорони праці , техніки безпеки , техніки безпеки під час занять , пожежної безпеки .

У школі спланована та ведеться виховна робота з питань попередження правопорушень серед учнів . За результатами проведеного анкетування виявлено , що діти почувають себе у безпеці під час перебування у школі ( 75 % ) , 75 % опитаних відповіли , що не відчувають у школі булінгу , проте 25 % відповіли , що щодо них були поодинокі випадки агресії або кепкування ( 37, 5 % - від інших учнів школи , 37, 5 % - від однокласників , 25 % - від батьків інших учнів ) . На запитання Чи дотримуються Ваші права у школі ? – 50 % відповіли так , 37,5 % - переважно так , 12, 5 % - переважно ні.

8.Управлінська діяльність у навчальному закладі

Управління школою здійснюється згідно річного плану роботи школи, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти .

Згідно річного плану роботи контролю підлягала робота :

- Стан навчання української мови та літературного читання

- Рівень знань , умінь і навичок учнів 1 -4 класів на кінець навчального року

- Стан ведення учнівських зошитів ;

- Стан ведення класних журналів , особових справ учнів

- Виконання Освітньої програми Катеринівської ЗОШ І ступеня на 2019/2020 навчальний рік ;

- Перевірка навичок читання учнів у 2 – 4 класів;

Результати перевірки висвітлені в довідках і узагальнені наказами по школі , рішеннями педагогічних рад .

Якість освітньої діяльності вивчалася ,відповідно до внутрішньої системи забезпечення якості освіти Катеринівської ЗОШ І ступеня , вивчалася за 4 напрямками : освітнє середовище , система оцінювання освітньої діяльності учнів , педагогічна діяльність педагогічних працівників , управлінські процеси закладу. Використовувалися такі методи збору інформації : опитування ( анкетування ) , вивчення документації , моніторинг , аналіз даних та показників .

Робота допоміжних служб

Допомогу педагогічному колективу надає публічно – шкільна бібліотека . Литвак О. С. Протягом навчального року провела ряд виховних заходів , конкурс малюнків (Свято української мови ,Тиждень української книги , Андріївські вечорниці ) , ряд бібліотечних уроків

.

Пріоритетні завдання та напрями розвитку Катеринівської ЗОШ І ступеня на 2020 – 2021 навчальний рік:

1. Виконання Закону «Про освіту» , реалізація Державного стандарту початкової освіти

2. Створення нового освітнього середовища згідно концепції НУШ

3.Запровадження нового підходу до навчання

4.Проведення роботи щодо мотивації вчителів

5. Виховна робота – виховання на цінностях

6. Підвищити рівень організації роботи з обдарованими дітьми

7.Освітній процес організовувати на засадах педагогіки партнерства

8.Забезпечення соціального та психологічного супроводу учасників освітнього процесу

9. Забезпечення прозорості та інформаційної відкритості закладу

10.Збереження фізичного та психологічного здоров’я учасників освітнього процесу

ПЛАН РОБОТИ